Tria la teva subscripció
-
Accés il·limitat a tots els recursos
-
Educació Infantil i Primària
-
Nous recursos cada mes
-
Programacions i situacions d’aprenentatge
-
Descàrregues il·limitades
LA MILLOR OPCIÓ PER A TOT EL CURS
Equivalent a només 16,25 €/mes
Estalvia 104,40 € respecte al pla mensual
-
Accés il·limitat a tots els recursos
-
Educació Infantil i Primària
-
Nous recursos cada mes
-
Programacions i situacions d’aprenentatge
-
Descàrregues il·limitades
Sense permanència. Dona’t de baixa quan vulguis.
- Accés a alguns continguts i recursos educatius temporalment gratuïts per a què puguis veure’ls, descarregar-los i gaudir-los.
Preguntes freqüents
-
Aquesta carpeta de recursos TEACCH està pensada per treballar la informació personal de manera visual, estructurada i funcional, especialment amb alumnat que utilitza o es beneficia de sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC).
El recurs conté diferents fitxes per imprimir, plastificar i organitzar en forma de carpeta manipulativa, amb activitats relacionades amb la pròpia identitat i l’entorn més proper: el nom, el color dels ulls i dels cabells, la roba, l’escola, la classe, entre altres dades personals.
A través dels suports visuals i de la manipulació, l’alumnat pot treballar la comprensió i expressió d’informació sobre si mateix, l’adquisició de vocabulari i la comunicació funcional, afavorint progressivament l’autonomia.
És un material especialment útil per a alumnat amb TEA o altres necessitats específiques de suport educatiu que es beneficia d’activitats estructurades, predictibles i amb un suport visual clar.
-
Aquesta carpeta de recursos TEACCH està pensada per treballar la informació personal de manera visual, estructurada i funcional, especialment amb alumnat que utilitza o es beneficia de sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC).
El recurs conté diferents fitxes per imprimir, plastificar i organitzar en forma de carpeta manipulativa, amb activitats relacionades amb la pròpia identitat i l’entorn més proper: el nom, el color dels ulls i dels cabells, la roba, l’escola, la classe, entre altres dades personals.
A través dels suports visuals i de la manipulació, l’alumnat pot treballar la comprensió i expressió d’informació sobre si mateix, l’adquisició de vocabulari i la comunicació funcional, afavorint progressivament l’autonomia.
És un material especialment útil per a alumnat amb TEA o altres necessitats específiques de suport educatiu que es beneficia d’activitats estructurades, predictibles i amb un suport visual clar.
-
Aquesta carpeta de recursos TEACCH està pensada per treballar la informació personal de manera visual, estructurada i funcional, especialment amb alumnat que utilitza o es beneficia de sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC).
El recurs conté diferents fitxes per imprimir, plastificar i organitzar en forma de carpeta manipulativa, amb activitats relacionades amb la pròpia identitat i l’entorn més proper: el nom, el color dels ulls i dels cabells, la roba, l’escola, la classe, entre altres dades personals.
A través dels suports visuals i de la manipulació, l’alumnat pot treballar la comprensió i expressió d’informació sobre si mateix, l’adquisició de vocabulari i la comunicació funcional, afavorint progressivament l’autonomia.
És un material especialment útil per a alumnat amb TEA o altres necessitats específiques de suport educatiu que es beneficia d’activitats estructurades, predictibles i amb un suport visual clar.
-
Aquesta carpeta de recursos TEACCH està pensada per treballar la informació personal de manera visual, estructurada i funcional, especialment amb alumnat que utilitza o es beneficia de sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC).
El recurs conté diferents fitxes per imprimir, plastificar i organitzar en forma de carpeta manipulativa, amb activitats relacionades amb la pròpia identitat i l’entorn més proper: el nom, el color dels ulls i dels cabells, la roba, l’escola, la classe, entre altres dades personals.
A través dels suports visuals i de la manipulació, l’alumnat pot treballar la comprensió i expressió d’informació sobre si mateix, l’adquisició de vocabulari i la comunicació funcional, afavorint progressivament l’autonomia.
És un material especialment útil per a alumnat amb TEA o altres necessitats específiques de suport educatiu que es beneficia d’activitats estructurades, predictibles i amb un suport visual clar.
-
Aquesta carpeta de recursos TEACCH està pensada per treballar la informació personal de manera visual, estructurada i funcional, especialment amb alumnat que utilitza o es beneficia de sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC).
El recurs conté diferents fitxes per imprimir, plastificar i organitzar en forma de carpeta manipulativa, amb activitats relacionades amb la pròpia identitat i l’entorn més proper: el nom, el color dels ulls i dels cabells, la roba, l’escola, la classe, entre altres dades personals.
A través dels suports visuals i de la manipulació, l’alumnat pot treballar la comprensió i expressió d’informació sobre si mateix, l’adquisició de vocabulari i la comunicació funcional, afavorint progressivament l’autonomia.
És un material especialment útil per a alumnat amb TEA o altres necessitats específiques de suport educatiu que es beneficia d’activitats estructurades, predictibles i amb un suport visual clar.
-
Aquesta carpeta de recursos TEACCH està pensada per treballar la informació personal de manera visual, estructurada i funcional, especialment amb alumnat que utilitza o es beneficia de sistemes augmentatius i alternatius de comunicació (SAAC).
El recurs conté diferents fitxes per imprimir, plastificar i organitzar en forma de carpeta manipulativa, amb activitats relacionades amb la pròpia identitat i l’entorn més proper: el nom, el color dels ulls i dels cabells, la roba, l’escola, la classe, entre altres dades personals.
A través dels suports visuals i de la manipulació, l’alumnat pot treballar la comprensió i expressió d’informació sobre si mateix, l’adquisició de vocabulari i la comunicació funcional, afavorint progressivament l’autonomia.
És un material especialment útil per a alumnat amb TEA o altres necessitats específiques de suport educatiu que es beneficia d’activitats estructurades, predictibles i amb un suport visual clar.