Materials educatius per a docents d'educació infantil / Comunicació i llenguatges / Anticipació TEACCH

Anticipació TEACCH

Aquest recurs TEACCH és un suport visual pensat per anticipar i estructurar les activitats del dia a l’aula d’educació infantil. Mitjançant pictogrames clars i manipulables, els infants poden identificar de manera visual les rutines i seqüències de la jornada, afavorint la comprensió, l’autonomia i la seguretat emocional. El plafó “Què farem avui?” permet treballar l’organització […]

Podràs accedir a aquest recurs a través de la subscripció mensual i anual.

Accés

Subscripcions

Un tastet

Accés a alguns continguts i recursos educatius temporalment gratuïts per a què puguis veure’ls, descarregar-los i gaudir-los.

Gratuït

Mensual

Accés il.limitat a recursos educatius i imprimibles dels diferents cicles i àrees
Accés a nous recursos cada mes

No inclou programacions didàctiques

No inclou racons, capses ni situacions

No inclou recursos TOP

18 €/mes

Anual

Accés il.limitat a tots els recursos i dossiers
Accés a totes les programacions didàctiques
Accés a totes les situacions d’aprenentatge
Accés exclusiu a recursos TOP

180 €/any

Preguntes freqüents

Beneficis de la subscripció anual: Aquest recurs TEACCH és un suport visual pensat per anticipar i estructurar les activitats del dia a l’aula d’educació infantil. Mitjançant pictogrames clars i manipulables, els infants poden identificar de manera visual les rutines i seqüències de la jornada, afavorint la comprensió, l’autonomia i la seguretat emocional.

El plafó “Què farem avui?” permet treballar l’organització temporal i la comunicació visual, especialment útil amb alumnat amb TEA o amb necessitats específiques de suport educatiu. Els pictogrames es poden moure, ordenar o adaptar segons les activitats programades, convertint-lo en un recurs flexible i funcional per al dia a dia de l’aula.
A què tindré accés amb la subscripció mensual?: Aquest recurs TEACCH és un suport visual pensat per anticipar i estructurar les activitats del dia a l’aula d’educació infantil. Mitjançant pictogrames clars i manipulables, els infants poden identificar de manera visual les rutines i seqüències de la jornada, afavorint la comprensió, l’autonomia i la seguretat emocional.

El plafó “Què farem avui?” permet treballar l’organització temporal i la comunicació visual, especialment útil amb alumnat amb TEA o amb necessitats específiques de suport educatiu. Els pictogrames es poden moure, ordenar o adaptar segons les activitats programades, convertint-lo en un recurs flexible i funcional per al dia a dia de l’aula.
Quan podré accedir a tots els recursos?: Aquest recurs TEACCH és un suport visual pensat per anticipar i estructurar les activitats del dia a l’aula d’educació infantil. Mitjançant pictogrames clars i manipulables, els infants poden identificar de manera visual les rutines i seqüències de la jornada, afavorint la comprensió, l’autonomia i la seguretat emocional.

El plafó “Què farem avui?” permet treballar l’organització temporal i la comunicació visual, especialment útil amb alumnat amb TEA o amb necessitats específiques de suport educatiu. Els pictogrames es poden moure, ordenar o adaptar segons les activitats programades, convertint-lo en un recurs flexible i funcional per al dia a dia de l’aula.
Em podré donar de baixa quan vulgui?: Aquest recurs TEACCH és un suport visual pensat per anticipar i estructurar les activitats del dia a l’aula d’educació infantil. Mitjançant pictogrames clars i manipulables, els infants poden identificar de manera visual les rutines i seqüències de la jornada, afavorint la comprensió, l’autonomia i la seguretat emocional.

El plafó “Què farem avui?” permet treballar l’organització temporal i la comunicació visual, especialment útil amb alumnat amb TEA o amb necessitats específiques de suport educatiu. Els pictogrames es poden moure, ordenar o adaptar segons les activitats programades, convertint-lo en un recurs flexible i funcional per al dia a dia de l’aula.